Das forschende Lernen bei Kindern anregen und unterstützen, den Kinder dabei helfen selbstätig Erkenntnisse zu gewinnen. Kinder dazu befähigen aktiv die Zukunft mitzugestalten. Das werden wir uns in dem Seminar anschauen. Wie füllt man die Rolle als Lernbegleiter_in in diesem Sinne aus? Am Themenfeld „Energie“ werden die Teilnehmenden dazu selbst forschen. Fragen denen wir bspw.

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Adler steigen keine Treppen – aber sie dürfen! Ein interessanter pädagogischer Gesprächabend fand gestern in der Naturkita Wukaninchen statt. Hartmut Glänzel und seine Kollegin Gabi vom Freinet-Kindergarten in Berlin berichteten aus ihrer Arbeit nach dem Konzept von Celestin Freinet und erläuterten in Theroie und Praxis dieses pädagogische Konzept. Ein gelungener und anregender Seminarabend für alle

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Nach 3 jähriger Planungs- und Bauzeit eröffnete im September 2013 die Naturkita Wukaninchen in Biesenthal. Nun ist das erste Betriebsjahr der Elterninitiativkita schon vorbei. Zeit für einen Rückblick. Nachdem die letzten Handgriffe getan waren und sich die Ämter für die letzten Abnahmestempel die Klinke in die Hand gaben wurde ganz einfach eröffnet. Im Laufe des

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Betriebsstart im Naturkindergarten Wukaninchen in Biesenthal Seit dem 2.9. 13 rascheln morgens Regenjacken und quietschen Gummistiefel am Biesenthaler Wukensee. Die Kinder des Naturkindergartens Wukaninchen e.V. treffen sich nun täglich mit den Pädagoginnen Anne Rauhut, Sabine Gohlke und der FÖJlerin Johanna, um gemeinsam in den Wald zu gehen. Draußen beginnen sie den Tag mit einem spielerischen

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Es war einmal eine Prinzessin . . . die wurde entführt . . . und von den mutigen Piratinnen und Piraten befreit und zum König zurückgebracht. Ein fröhliches Mitmach-Theater erlebten die älteren Wukaninchen und ein begeistertes Publikum bei prächtigem Sonnenschein. Alle Kostüme und einen Teil der Kulisse hatten sie unter Anleitung der Theaterpädagogin Anita Koppe

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